Neurodiversiteetillä,  termi on johdettu biodiversiteetistä eli biologisesta monimuotoisuudesta ja käsite syntyi 1990-luvulla autismin kirjolaisten internet-ryhmissä. Termillä viitataan ajatukseen siitä, että neurologinen erilaisuus pitäisi nähdä rikkautena ja hyväksyä osana ihmiskunnan luonnollista muuntelua. Alunperin inhimillisen neurodiversiteetin käsitteen kehittivät aspergerit ja muut autismin kirjoon kuuluvat ihmiset. Myöhemmat ryhmät laajensivat käsitettä kattamaan myös muita autismiin liittymättömiä tiloja, kuten bipolaarihäiriötä, ADHD:ta, skitsofreniaa, sirkadiaanisen rytmin häiriöitä,

puhevikoja, Parkinsonin tautia,lukihäiriötä, dyspraksiaa ja Touretten syndroomaa.

 

Biodiversiteetti-käsitteen kehittäjänä pidetään sosiologi Judy Singeriä, jolla on itsellään Aspergerin oireyhtymä. Singer on esittänyt muun muassa, että neurologisesti poikkeavaan ihmisryhmään kuulumista ei tarvitsisi käsittää häiriöksi, vaan sitä voitaisiin pitää sukupuolen tai rodun kaltaisena neutraalina ominaisuutena.

Harvey Blume kirjoitti The Atlantic -lehden 30. syyskuuta 1998. 

”

Neurodiversiteetti saattaa olla täsmälleen yhtä tärkeää ihmisrodulle kuin biodiversiteetti kaikelle elävälle. Kuka pystyy sanomaan, minkälainen neurologinen johdotus osoittautuu parhaaksi kullakin hetkellä? Esimerkiksi kybernetiikka ja tietokonekulttuuri saattaa suosia jokseenkin autistista mieltä.

”

Blume kirjoitti New York Times -lehteen 30. kesäkuuta 1997: "Kuitenkin, yrittäessään tulla toimeen neurotyypillisten dominoiman maailman kanssa, autistit eivät ole halukkaita tai kykeneviä luopumaan omista tavoistaan. He ehdottavatkin uutta sosiaalista käsitystä, joka korostaa neurologista monimuotoisuutta. [...] Internetin keskustelu­palstoilla, joilla autistiset ihmiset keskustelevat, alkaa muodostua konsensus, [...] että neurotyypillinen on vain yksi monista neurologisista yhdistelmistä-- varmasti kaikista yleisin, muttei välttämättä paras."

Neurodiversiteettiin liittyvä kielenkäyttö on ollut hyvin kiistanalaista. Lääketieteellistä mallia kannattavat leimaavat oppimiserot "häiriöiksi, vioiksi ja sairauksiksi". 

Tämän näkemyksen mukaan neurologiset poikkeavuudet ovat lääketieteellisiä tiloja, jotka voi ja tulee korjata. Neurodiversiteetin kannattajat pyrkivät konseptualisoimaan autismin ja siihen liittyvien tilojen käsitteet uudestaan. Liikkeen päätavoitteisiin kuuluu: Sen hyväksyminen, etteivät neurologisesti poikkeavat ihmiset tarvitse parannusta. Kielellinen termistö kuten "tila, sairaus, tai häiriö" stigmatisoivat ihmisen/kansalaisen ja erillaisuus nähdään yhteiskunnallisena rasitteena. Terveellisen tai itsenäisen elämisen ymmärryksen laajentaminen; uudentyyppisen autonomian hyväksyminen tulisi asettaa päätavoitteeksi. Lisääntyneen kontrollin antaminen neurologisesti poikkeaville ihmisille heidän oman hoitonsa suhteen, kattaen hoitotavan, ajan ja mikäli mitään hoitoa tulisi ylipäätään olla.

Lähde: http://tosiasiat.fi/neurodiversiteetti

http://fi.wikipedia.org/wiki/Neurodiversiteetti

https://www.google.fi/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0CD8QFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.vammaistutkimus.fi%2Ftiedostot%2FSIMOVEHMAS2.pptx&ei=fpFJU4jIEcTx4gTz-YH4BQ&usg=AFQjCNF8Bu1i9pIstv6-uZh7LYKH2BBRWw&bvm=bv.64542518,d.bGE